Date▼ | Title | Author | Type | Full Text(downloads) |
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2021 | 影響香港學生赴臺求學因素之探討 | 楊皓程、Anson, Yeung Ho Ching | thesis | ![]() |
2021 | 臺灣公立普通型高中實行IBDP課程可行性關鍵指標建構之研究 | 温宥基、Wen, Yu-Chi | thesis | |
2021 | 聽力元認知策略教學對元認知意識和聽力理解影響之後設分析 | 楊燦、Yang, Can | thesis | ![]() |
2021 | 智慧學校推動、資料導向決策與教師專業發展關係之研究 | 蘇栯安、Su, Yu-An | thesis | ![]() |
2021 | 國民中學校園安全指標之建構 | 鄭淑玲、Cheng, Shu-Ling | thesis | ![]() |
2021 | 國民中學學校輔導工作團隊中校長的專業角色與挑戰 | 王敏秀、Wang, Min-Hsiu | thesis | ![]() |
2021 | 從動勢身體意象團體探討青少女關係中的互動-以北區某國中為例 | 張心怡、Chang, Hsin-Yi | thesis | ![]() |
2021 | 華人親子間應得感、心理分離對情緒勒索之影響:以意識形態差異為例 | 黃囇莉、Huang, Li-Li | thesis | ![]() |
2021 | 員工協助方案與員工結果:個人資源之中介角色研究 | 鄭依鈴、Cheng, Yi-Ling | thesis | ![]() |
2020 | 臺北市國中特教班教師社會支持、工作壓力與幸福感之研究 | 林芷鈺、Lin, Chih-Yu | thesis | ![]() |