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| Date | Title | Author | Type | Full Text(downloads) |
|---|---|---|---|---|
| 2003 | 葉子長出來,要紮多久的根：尋華德福教育(Waldorfpadagogik)在台灣行動的足跡 | 倪鳴香 | report |  (1820) |
| 2002 | 創造性戲劇活動與幼兒園內人際關係之轉化 | 倪鳴香 | report | (1548)(1605) |
| 2001 | 創意學養商學領域：組織創新組 | 徐聯恩 | report | |
| 2003 | 台灣、大陸與美國幼兒園所評鑑制度之研究 | 簡楚瑛 | report | (1398) |
| 2004 | 教師教學觀點研究工具之研究(I) | 簡楚瑛 | report | (1366) |
| 2003 | 創造力實踐歷程之研究－市場競爭、組織創新與教育品質--以幼教產業為例(III) | 徐聯恩 | report | (1338) |
| 2002 | 課程發展與課程決定—以幼稚園班級之層級為案例(II) | 簡楚瑛 | report | (1455) |
| 2002 | 社會變遷中幼師專業角色形成與認同歷程之研究(I) | 倪鳴香 | report | (2888) |
| 2002 | 創造力實踐歷程之研究－子計畫(二):創造力在幼兒階段的特質、實踐和傳遞歷程之跨文化研究 | 簡楚瑛 | report | (2936) |
| 2002 | 創造力實踐歷程之研究－子計畫(十三):組織特徵與組織創新：以幼教產業為例（II） | 徐聯恩 | report | (2366) |