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| Date | Title | Author | Type | Full Text(downloads) |
|---|---|---|---|---|
| 2010 | 教師組織公民行為前置變項之跨層次模式分析---一個新的分析架構 | 吳政達 | report |  (927) |
| 2010 | 數位學習融入創造力教學---教學效果及因果模式之探討(II) | 葉玉珠 | report | (932) |
| 2010 | 你累了嗎?國中生學習倦怠相關因素之縱貫性研究(I) | 施淑慎 | report | (569) |
| 2010 | 建置我國校長培育制度之師傅校長經驗傳承資訊網研究(II) | 陳木金 | report | (843) |
| 2011 | 你累了嗎?國中生學習倦怠相關因素之縱貫性研究(II) | 施淑慎 | report | (514) |
| 2011 | 建置我國校長培育制度之師傅校長經驗傳承資訊網研究(III) | 陳木金 | report | (618) |
| 2011 | 綜合活動學習領域課程與教學領導能力指標及其專業發展課程：建構與辯證 | 黃譯瑩 | report | (490) |
| 2011 | 創造力認知歷程之解構與重構：以數位遊戲為媒介(I) | 葉玉珠,賴桂珍 | report |  (1148) |
| 2012 | 創造力認知歷程之解構與重構：以數位遊戲為媒介(II) | 葉玉珠,賴桂珍 | report | (1040) |
| 2012 | 美感體驗歷程與大腦心智反應-設計產品的美感體驗與創造力：認知歷程及神經機制之探討 | 葉玉珠,葉玉珠,彭月茵,郭文瑞 | report | (870) |