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2008 國民小學學校組織健康、組織學習與教師效能感關係之研究 張嘉原 thesis (1323)(1207)(1394)(1392)(1467)(5071)(2105)(1374)(1310)(2904)(1498)
2006 國民小學校長理想師傅校長特質與校長策略領導能力之研究 巫孟蓁、Wu, Men-Chen thesis (1097)(1365)(1492)(1177)(1475)(1926)(2115)(1809)(1304)(1836)(17715)
2006 國民小學校長培育課程與校長績效管理能力之研究 李冠嫺 thesis (1346)(1155)(1559)(1210)(1982)(2252)(2818)(1536)(1295)(14326)(2952)
2007 臺北市優質學校評鑑指標之研究─以行政管理向度為例 楊念湘、Yang, Nien Hsiang thesis (1042)(1102)(1303)(1174)(1130)(1226)(1327)(1217)(1039)(1127)(1263)
2003 幼稚園組織創新與跨組織關係之研究 陳靜怡 thesis (967)(830)(918)(829)(941)(1212)(2090)(1449)(1073)(1111)(1346)(3885)(3066)(1420)(1332)
2004 宗教經驗與職涯變遷歷程之探究--以一位幼教老師為例 黃琬敦 thesis (934)(908)(1031)(939)(1321)(1575)(2244)(1430)(1681)(1489)(1676)(1092)(958)(5287)(1262)(3137)(975)
2002 建構取向教學中教師引導之個案研究 李映萱 thesis (1018)(1031)(1047)(937)(1358)(3869)(1460)(2378)(1256)(1948)(2506)
2002 幼兒英語教學光碟評鑑指標之研究 林璟 thesis (1047)(1057)(1667)(1112)(1630)(7621)(1320)(1456)(1423)(2438)(1484)(1152)(1173)(1176)
2003 澎湖縣實施國民教育幼兒班之政策分析 林妍伶、Lin, Yen-Ling thesis (906)(853)(990)(1018)(846)(5067)(951)(1924)(1314)(1450)(2313)(2326)
2003 幼托園所主管教學領導行為與教師教學效能關係之研究 張維倩、Chang, Wei-Chien thesis (1439)(1442)(1543)(1832)(1375)(1384)(3030)(1456)(2455)(1500)