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2005 學前教師資訊科技融入教學現況及其相關因素之研究 古孟玲、Ku,Meng-Lin thesis (1455)(1700)(1378)(1174)(3713)(9653)(2789)(1189)(1298)(4147)(1769)(1163)
2005 母親教養方式與發展遲緩幼兒學習行為及人際互動之相關研究 鍾佩諭 thesis (1158)(1028)(1219)(1164)(1524)(1691)(2989)(5128)(1950)(1190)(1415)(1536)(2588)(5110)
2006 幼教網站介面設計與教養形象之研究 李秀琪 thesis (1065)(1294)(1110)(1211)(1778)(2642)(1781)(1288)(2430)(5179)
2006 新住民子女幼教教師教學經驗分析之個案研究 謝妃涵 thesis (1056)(1081)(1173)(951)(1836)(6607)(5540)(1698)(1260)(1397)(2205)(1410)
2005 親子共讀對幼兒閱讀能力影響之研究 何文君 thesis (2255)(2988)(1856)(1731)(1920)(2669)(6419)(2369)(2279)(1973)(3190)(1380)(4259)
2006 學前教師閱讀教學及其相關因素之研究 鄧慧茹、Teng, Hui-Ju thesis (1260)(1726)(1363)(1304)(1907)(7361)(2157)(1259)(4371)(3947)(1222)(1219)(1207)(1260)(1248)(1224)(1020)(1157)
2006 我國幼托園所長教學領導知覺之相關性研究 張君如、Chang, Chun-Ju thesis (883)(941)(864)(917)(1534)(1440)(1328)(948)(1008)(2322)(1435)(1256)(1040)(960)(1068)(1090)
2006 幼兒期學習才藝與國小學業成就相關因素之研究 張翠娟 thesis (1313)(1292)(1330)(1397)(2777)(4417)(1738)(1291)(1516)(1423)(2775)(1572)
2007 幼稚園僕人領導、組織信任與工作滿意關係之研究 林素君、Lin,Su-Jun thesis (1231)(1705)(1170)(1223)(1764)(3853)(2268)(1405)(1649)(2935)(2584)
2005 教師專業承諾、工作滿足、組織承諾對生涯選擇影響之研究─以大台北地區幼稚園為例 彭志琦 thesis (1005)(1033)(1001)(1070)(6765)(5009)(4661)(1521)(1136)(3240)