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2005 學前教師資訊科技融入教學現況及其相關因素之研究 古孟玲、Ku,Meng-Lin thesis (1468)(1717)(1391)(1187)(3805)(9941)(2883)(1202)(1313)(4192)(1789)(1181)
2005 母親教養方式與發展遲緩幼兒學習行為及人際互動之相關研究 鍾佩諭 thesis (1176)(1046)(1227)(1179)(1543)(1709)(3189)(5236)(1981)(1206)(1441)(1550)(2605)(5255)
2006 幼教網站介面設計與教養形象之研究 李秀琪 thesis (1074)(1307)(1115)(1217)(1844)(2727)(1846)(1301)(2451)(5214)
2006 新住民子女幼教教師教學經驗分析之個案研究 謝妃涵 thesis (1070)(1088)(1185)(959)(1862)(6753)(5859)(1718)(1279)(1414)(2220)(1429)
2005 親子共讀對幼兒閱讀能力影響之研究 何文君 thesis (2283)(3294)(1877)(1744)(1937)(2688)(6484)(2405)(2374)(1991)(3236)(1392)(4649)
2006 學前教師閱讀教學及其相關因素之研究 鄧慧茹、Teng, Hui-Ju thesis (1281)(1740)(1374)(1320)(1951)(7430)(2344)(1270)(4379)(3967)(1241)(1233)(1227)(1276)(1262)(1238)(1028)(1166)
2006 我國幼托園所長教學領導知覺之相關性研究 張君如、Chang, Chun-Ju thesis (894)(967)(869)(928)(1572)(1464)(1340)(954)(1020)(2352)(1454)(1277)(1049)(980)(1083)(1117)
2006 幼兒期學習才藝與國小學業成就相關因素之研究 張翠娟 thesis (1327)(1301)(1340)(1419)(2791)(4695)(1758)(1298)(1523)(1462)(2797)(1589)
2007 幼稚園僕人領導、組織信任與工作滿意關係之研究 林素君、Lin,Su-Jun thesis (1265)(1728)(1182)(1232)(1908)(4082)(2282)(1446)(1682)(2953)(2602)
2005 教師專業承諾、工作滿足、組織承諾對生涯選擇影響之研究─以大台北地區幼稚園為例 彭志琦 thesis (1019)(1047)(1015)(1079)(6785)(5073)(5012)(1529)(1141)(3271)