Publications-專書/專書篇章

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Date▼ Title Type  Full Text
2020-12 素養導向的教學與評量 book/chapter (52)
2018-01 大學數位學習教與學:政大經驗 book
2017 忠義精神:一貫道法律主關聖帝君 book/chapter (388)
2015 教學是一種志業:教學行動研究案例分析 book/chapter (627)
2015 導論:重建「教學是一種志業」的理想 book/chapter (668)
2015 開啟未來教師哲學思辯之路:教育哲學課程的行動實踐與反思 book/chapter (606)
2014-07 書院與博雅教育學生學習成效之探討 book/chapter (667)
2013-02 大學精神與通識教育的辯證發展 book/chapter (514)
2013-02 核心課程規劃理念與實施困境:以芝加哥、哈佛、政治大學實施成效為例 book/chapter (460)
2013-02 核心課程的典範:芝加哥大學核心課程模式分析 book/chapter (541)
2013 通識最前線:博雅與書院教育人才培育圖像 book/chapter (1084)
2013 通識最前線 : 博雅與書院教育人才培育圖像  book/chapter (170)
2012 文化學習理論與通識教育 = Cultural Learning Theory and General Education book/chapter (190)
2009 核心課程之改革 : 哈佛大學通識教育改革之研究 = Reform of core course: research of reform of general education at Harvard University book/chapter (164)
2004 當代哲學與教育研究 book/chapter (302)
1999 Der Rhythmus des Seins und das absolute Nichts: Hegel und Zen-Buddhismus - Aspekte eines interkulturellen philosophischen Diskurses book/chapter (863)