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109 碩士班 自閉症幼童的遠距家長訓練方案:一項初步的探究
109 碩士班 自閉症幼童的遠距家長訓練方案:家長變項之探討
109 碩士班 自閉症幼童的遠距家長訓練方案:兒童介入效果探討
109 碩士班 自閉性感官經驗的虛擬實境體驗
107 碩士班 以眼動證據探討自閉症類群障礙幼兒的社會注意力:社會定向、共享式注意力與觀察學習
107 碩士班 丹佛早療模式對自閉症類群障礙症幼兒的社會溝通能力之療效研究
107 碩士班 學齡前自閉症兒童家長之親職壓力與生活品質:兒童特質、家長親職效能和因應策略之角色
107 博士班 哀傷的時間性:癌末病患照顧者與過世病人之關係流變與倫理連結
106 碩士班 自閉症類群障礙兒童症狀嚴重度發展軌跡類型之探討
106 碩士班 自閉症類群障礙症認知異質性:心智理論、執行功能、中心聚合能力
106 碩士班 高功能自閉症類群障礙兒童心智理論與執行功能之探究:與症狀嚴重度及適應行為之關聯性
106 碩士班 動勢擷取介入對自閉症類群障礙幼兒社會參與之療效研究
106 博士班 臺灣自閉症類群障礙幼兒丹佛早療模式之療效研究
105 碩士班 高功能自閉症類群障礙兒童的視知覺組織能力探討:與症狀嚴重度、適應行為表現之關聯性
105 碩士班 高功能自閉症類群障礙學齡兒童心智理論能力表現之研究
105 碩士班 動勢心理評量研究
105 碩士班 依附品質對高中職青少年身體意象與自尊的影響
104 碩士班 動勢場之身體意象預防方案:以女大學生為例
103 碩士班 從眼動證據探究高功能自閉症類群障礙兒童的生物性運動知覺歷程
103 碩士班 高功能自閉症類群障礙兒童的執行功能之探究:與症狀嚴重度、適應行為及行為問題表現之關聯性
102 碩士班 自閉症類疾患兒童自閉症狀變化與認知及適應行為關係之縱貫研究
102 碩士班 自閉症類疾患兒童的診斷穩定度、自閉症狀變化與認知及適應功能關係之縱貫研究
101 碩士班 高功能自閉症類群障礙及對立反抗障礙男童的執行功能與社會功能
101 碩士班 自閉症類兒童模仿能力之研究
101 碩士班 自閉症類兒童理解他人前置意圖之研究
100 碩士班 複合型注意力缺失/過動疾患兒童執行功能研究
100 碩士班 14與18個月嬰兒理解他人的溝通意圖
100 碩士班 促發歸屬感與一歲半嬰兒的助人行為