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2006 質性研究資料分析與文獻格式之運用-以QSR N6 與 NndNote 8 為例 book/chapter (465)
2006 從著作權法論中小學教師任職期間著作之權利歸屬 article (404)
2006 科技領導理論基礎與培訓課程範例 article (281)
2005-08 大學多元入學方案對入學機會之影響 article (1178)
2005 教學平臺發展與設計之研究:以Blackboard和中山網路大學為例 article
2005 教學平台發展與設計之研究:以Blackboard和中山網路大學為例 article (971)
2005 校長科技領導、教師科技素養與教學效能關係之研究 report (538)
2005 品質管理機制現況之探討 article (426)
2005 美國科技領導學院發展趨勢及其對我國中小學學校行政的啟示 article (377)
2004-08 互動式多媒體之設計:兒童為中心的觀點 article (568)
2004 國民小學校長科技領導效能之研究 report (1507)
2004 從「布朗案」論NCLB政策中績效責任系統之內涵與執行 article (456)
2004 大學多元入學方案實施與學生家庭背景及城鄉差距對入學機會分配之研究 report
2004 國民中學畢業生免試入學高級中等學校之研究(子計畫一:理論基礎與國際比較) report
2003 從教改萬言書論台美教改政策:績效責任觀點 article (442)
2003 評量校長有效能的科技領導向度:結構方程模式的應用 article (234)
2003 美國中小學校長領導的新趨勢:科技領導 article (423)
2002 Three critical issues facing principals in contemporary K-12 educations in the United States article (869)
2002 美國教師資格檢定:從師資素質的觀點探討之 article (276)
2002 設計網路化建構式學習環境:以「了解幼兒教育評量之環境」為例 article (386)
2002 Faculty beliefs regarding the integration of technology into teaching article (868)(886)
2002 設計網路化建構式學習環境:以「團隊建立者」為例 article (403)
2001 美國中小學美術教學應用科技之現況及其對我國九年一貫視覺藝術教學之啟示 article (315)
2001 The impact of principal leadership upon school culture in a basic school: A case study article (886)
2001 APA第五版文末參考文獻之格式:以網路資源為例 article (1005)